Réussir à se positionner de manière fluide et efficace dans sa posture de travailleur social

Durée : 14 heures réparties sur deux jours

Public : Animateurs et Travailleurs Sociaux souhaitant mieux se positionner dans la relation d’accompagnement social

Pré-requis : Cette formation ne nécessite pas de pré-requis

- Comprendre et identifier les bases d’une situation de communication

- Identifier et comprendre les différentes formes de communication

- Identifier, comprendre et analyser le cadre, le contexte et les enjeux de la situation

- Identifier le cadre de référence de son interlocuteur

- Créer un lien et un rapport de confiance avec les personnes accompagnées

- Identifier et définir le cadre et l’outil appropriés pour faire passer son message de manière efficace

- Réussir à adapter et à concilier sa posture entre les objectifs institutionnels et les objectifs sociaux

- Orchestrer la congruence des messages à faire passer

- Repérer et mettre en œuvre les éléments qui aident à prendre de la distance

- Etre en mesure de mieux identifier, de mieux comprendre et de mieux gérer ses émotions, ses comportements, ses scénarios intérieurs et ses projections

- Apprendre à mobiliser ses ressources en toute situation et en toute circonstance

- Accueillir les émotions de l’autre sans interprétation ni projection

- Réussir à discerner et à analyser les besoins et les attentes de son interlocuteur

- Clarifier et expliquer le positionnement professionnel adéquat

Formation « Réussir à se positionner de manière fluide et efficace dans sa posture de travailleur social » personnalisée :

- Diagnostic individuel des attentes et des besoins
- Diagnostic individuel pour une meilleure compréhension de sa posture de travailleur social
- Diagnostic individuel pour la méthodologie et les outils à mettre en place pour agir au mieux dans un contexte particulier et acquérir une posture juste et adaptée
- Diagnostic individuel sur les points forts et les points à développer

Travail sur la posture, la voix et la sémantique
Travail sur la gestion des émotions et la distanciation émotionnelle
Travail sur l’entrée en contact avec l’autre dans une posture d’accompagnant

Alternance d’apports théoriques, d’échanges collectifs, de partages d’expérience, de réflexions personnelles et de mises en pratiques.